Биполярное расстройство – одно из 20 психических расстройств, которые могут привести к инвалидности. В последние годы к этому заболеванию все чаще привлекается внимание общественности: «звезды» сообщают о соответствующем диагнозе, выходят в свет фильмы и сериалы, в которых рассказывается о жизни людей с БАР.Но о чем говорят не так часто, так это о том, что можно болеть БАР и не знать об этом, так как часто симптомы связаны и выглядят как просто периоды усталости, нехватки энергии и плохого (или наоборот, слишком хорошего) настроения. Если вы заметили у себя несколько из приведенных ниже скрытых признаков биполярного расстройства, возможно, вам стоит обратиться к врачу.
Записи с меткой "симптомы"
Эпилепсия
Эпилепсия – хроническое заболевание, основным симптомом которого являются судорожные припадки (большие и малые).У больных эпилепсией в головном мозге формируются очаги судорожной готовности, то есть нервные клетки повышенной активности. Эти очаги формируются под влиянием различных причин, наиболее частые из которых – травма головного мозга, асфиксия при родах, интоксикация алкоголем. Эпилептические припадки могут быть обусловлены и нарушениями метаболизма при диабете, уремии, острыми нарушениями мозгового кровообращения, опухолями.
Почему вредно ставить самому себе психологические диагнозы и что делать вместо этого
Совпадение с «симптомами» из интернета ещё ничего не значит.Ежедневно в сети публикуют множество психологических статей и тестов, которые описывают признаки и «симптомы» разных состояний, а также психических расстройств. И хотя сам интерес людей к своему психологическому самочувствию важен и радует, в таком потоке информации легко запутаться.Часто за консультацией нередко обращаются люди, которые убеждены, что у них психологический, а иногда и психиатрический диагноз. Чаще всего ставят они его самостоятельно на основе статей в интернете, и выводы редко соответствуют реальному положению дел.Попробуем разобраться, как может навредить такая самодиагностика.
Что такое заикание и как с ним бороться
Заикание — это нарушение речи, при котором возникает непроизвольное повторение, растягивание, неполное произношение или даже пропускание слов или звуков.
Заикание свойственно некоторым детям от 2 до 7 лет и не является в данном случае заболеванием. Вышеупомянутая проблема, возникающая в первые годы изучения языка и проходящая сама по себе обычно до пубертатного периода, называется нормальным речевым расстройством. Данная временная проблема является обычной частью развития языка у детей.
Заикание, которое длится очень долго или усиливается со временем, получило название заикания развития. Данная проблема приносит много неудобств и с ней очень трудно справиться. Заикание развития не проходит без лечения.
Каковы причины заикания?
Заикание возникает, если головной мозг не способен правильно посылать и принимать сигналы. Врачи не знают, почему возникает данная проблема.
Вышеупомянутое заболевание может иметь семейный характер. Триггерами (пусковыми факторами) обычно являются стресс и задержка развития ребенка.
В редких случаях к заиканию приводят травмы головного мозга, например, удар по голове или инсульт.
Каковы симптомы заикания?
Заикание характеризуется неправильной и прерывчатой речью. К характеристикам речи при данном заболевании относят следующие особенности:
Повторение звуков, слогов, коротких слов. Может возникать следующими путями:
Фальшь-старт: «х-х-холодно»
Односложные слова: «Я-я слышу тебя»
Слова из нескольких слогов: «Жираф-жираф очень высокий!»
Фразы: «Я хочу-я хочу тоже пойти»
Паузы:
С прерыванием одного слова «Как мне – эм – попасть туда?»
Посреди слова (ломаные слова): «Я го… [пауза] … лоден.»
Со сжатыми губами или открытым ртом, но без произношения звуков/слов.
Подбор синонимов (замена) для избегания произношения проблемных слов.
Полная замена слов или мыслей «Мне кажется я …. Ты хочешь есть?»
Растягивание слов (пролонгация), обычно в начале предложений «М-м-м-м-мама, я хочу мороженое».
Можно заметить, что ребенок заикается в большей степени, когда раздражен, взволнован, разозлен или сильно устал. Например, если дети беседуют с человеком, которому неинтересен разговор, или когда задают и отвечают на вопросы, то заикание усиливается. Кроме того, вышеупомянутая проблема дает о себе знать в большей мере при попытках ребенка объяснить что-либо комплексное и сложное.
Заикание может сопровождаться повторяющимися жестами или необычной мимикой, например, напряжением мышц вокруг рта. Данные проявления возникают при тяжелых случаях заболевания или прогрессировании заикания. Данные симптомы указывают на то, что ребенок понимает и раздражается своим заиканием.
Какие типы заикания существуют?
Заикание может быть разделено на типы, исходя из того, когда появляется проблема, особенностей задержки речи и времени прекращения симптомов.
Нормальное речевое расстройство возникает в раннем детском возрасте во время быстрого развития речи, проходит без лечения до пубертатного периода. Данный тип заикания возникает спорадически и постепенно проходит, никогда не возникая повторно. Неправильная речь может появляться изредка, поэтому ребенок, как правило, не замечает данной проблемы и не беспокоится о заикании.
Заикание развития обычно требует проведения лечения для снижения выраженности симптомов. Данная проблема возникает около 5 лет во время критического периода развития языка, но может появиться, когда малышу от 2 до 7 лет жизни. Симптомы могут быть как легкими, так и тяжелыми.
Легкое заикание развития и нормальное расстройство речи очень трудно различить между собой. В целом, первая проблема проявляется гораздо чаще, может возникать повторно после периода улучшения, или усиливаться. Дети с легкой степенью заикания развития очень расстраиваются из-за своих проблем с речью.
Тяжелая степень заикания развития проявляется в каждом сказанном предложении, в любой жизненной ситуации. Дети разочаровываются, расстраиваются и смущаются из-за своей проблемы с речью. Часто ребенок прикрывает рот руками при попытках говорить. Могут развиваться несвойственные другим людям манеры, например, кивание головой, закрытие, моргание или движения глаз. Тяжелое заикание затрагивает старших детей, хотя возможно появление данной проблемы в младшей возрастной группе. Коррекция речи и другие виды лечения необходимы для борьбы с выраженным заиканием.
Приобретенное заикание может быть последствием травмы или заболеваний с повреждением головного мозга, например, инсульт или болезнь Альцгеймера. Очень редко заикание начинается после эмоциональной травмы. Обычно человек с приобретенным заиканием повторяет или растягивает звуки, слоги или слова. Говорящий контролирует свой взгляд, не сильно переживает из-за проблемы с речью и не имеет несвойственных манер (движений мышц лица или глаз).
Какие исследования необходимы при заикании?
Лечащий врач или логопед при подозрении на заикание задаст необходимые вопросы о нарушении речи в детстве, уточнит факторы вызывающие или усиливающие симптомы заболевания.
Для постановки диагноза заикание необходимо:
История развития ребенка. Уточняют время освоения ключевых речевых и языковых навыков, определяют степень физического и психически-эмоционального развития, а также соответствие данных параметров возрастным нормам.
Тестирование слуха. Проблемы с восприятием услышанного могут влиять на произношение слов и язык в целом.
Тесты речи и языка. Только специалист, профессионально занимающийся проблемами речи и языка, может провести необходимые тесты, определяющие тяжесть и характеристику возникших проблем. Речь ребенка проверяется во время чтения и разговора. Применяется видеозапись разговора в разных ситуациях.
Врач обязательно проведет комплексное медицинское обследование для определения всех причин или последствий заикания.
Данные особенности диагностического процесса позволяют врачу определить, является ли неправильная речь ребенка нормальным речевым расстройством, не требующим лечения, или формой заикания развития, подразумевающим курс специальной терапии. В большинстве случаев ребенок будет направлен к логопеду для более полного обследования и коррекции речи.
Проблемы речи, которые не свойственны ребенку определенного возраста, могут оказаться заиканием развития. Основными особенностями данной патологии являются:
Наличие трех и более речевых проблем (трудности с произношением начала слов; повторение частей слов, слогов или звуков; продолжительное произношение; визуальное произношение без создания звуков).
Избегание или замена определенных слов или звуков. Появление местоимений вместо паузы, например, продолжительное «э-э-э».
Появление напряжения или дискомфорта во время общения. Иногда сопровождается необычными гримасами, морганием глаз, качанием головой и другими нервными проявлениями.
Заикание у взрослых
В случае появления заикания во взрослом возрасте необходимо незамедлительно обратиться к врачу. Будьте готовы дать ответы о состоянии здоровья, полученных травмах или возможных заболеваниях. Врач постарается определить, присутствует ли повреждение головного мозга, например, после аварии или инсульта. Очень часто необходима консультация невролога.
Изредка потребуется осмотр психиатра, особенно в случае перенесенной недавно эмоциональной травмы или других ментальных проблем, способных повлиять на речь.
Как справляются с заиканием?
Заикание, возникшее между 2 и 7 годами жизни, обычно неспецифично и проходит само по себе. В остальных случаях лечение должно произвести положительный эффект. Успеха легче достичь, если терапия проводится до того, как ребенок начнет учиться в школе.
Лечение состоит из работы логопеда и обучения родителей приемам коррекции речи. Выбор терапии зависит от времени появления и особенностей заикания.
Нормальное речевое расстройство не требует лечения, проходит самостоятельно.
Заикание развития, появляющееся около 5 лет жизни, подразумевает проведение специфической терапии.
Приобретенное заикание возникает в связи с травмой головного мозга (обычно после аварии или в связи со специфическими заболеваниями, например, инсультом или болезнью Альцгеймера) или, реже, из-за эмоциональной травмы.
Обучение родителей методам коррекции речи
Родители детей с нормальным речевым расстройством могут получить много полезных советов во время консультаций со специалистом. Данные встречи помогают взрослым понимать суть возникших проблем и учат тому, как можно помочь ребенку избавиться от нарушений речи. Адекватная реакция (пассивная и активная) родителей на речевое расстройство детей оберегает последних от возможных социальных и эмоциональных проблем. Ваша поддержка помогает предотвратить переход временного явления нарушения речи в постоянную проблему вашего ребенка.
Коррекция речи
Речевая терапия состоит из нескольких подходов, которые подбираются в зависимости от возраста ребенка, тенденции расстройства речи к самоизлечению, степени тяжести проблемы. Обычно логопед и другие специалисты, занимающиеся заиканием, комбинируют собственные методы лечения с обучением родителей необходимым элементам терапии.
К основополагающим составляющим речевой терапии относят лечение заикания непрямым и прямым методом.
Непрямое лечение сфокусировано на технике обеспечения комфорта и расслабления ребенка, что способствует нормализации речи. Логопед отслеживает и корректирует прогресс лечения во время консультаций.
Прямое лечение предусматривает личное и непосредственное взаимодействие между врачом и заикающимся ребенком. Логопед учит больного правильному формированию и произношению слов, рекомендует говорить медленно и не волноваться даже во время заикания. Ребенок может применять полученные советы и методики вне кабинета врача. Дети учатся устранять физические проявления заикания, например, моргание глазами, и совладать с эмоциональными проблемами, возникающими на фоне нарушений речи.
К дополнительным методикам лечения заикания относят:
Консультирование смежными специалистами, которое обязательно в тех случаях, когда заикание осложнено дополнительными заболеваниями, например, беспокойством. Кроме того, привлечение врачей других специальностей показано при неэффективности классического лечения. Взрослых и подростков с заиканием развития консультируют вместе. Чем дольше данное заболевание остается без медицинского внимания, тем сложнее справиться с речевыми расстройствами. Данная особенность обусловлена появлением дополнительных проблем, например, заниженной самооценки. Логопедия (наука о речи, заболеваниях и методах лечения) не способна помочь во всех случаях самостоятельно. Лечение взрослых и подростков занимает больше времени и, как правило, менее успешно.
Лекарственные препараты, которые необходимы для лечения сопутствующих заболеваний, например, беспокойства, могут усилить проявления заикания. Следует обсудить безопасность всех принимаемых препаратов с врачом.
Специализированная терапия необходима для лечения приобретенного заикания в связи с полученной физической (авария или другие заболевания, повреждающие головной мозг) или, реже, эмоциональной травмой. После комплексного обследования назначается индивидуальная программа лечения, состоящая из речевой терапии, физической реабилитации и приема лекарственных средств.
Как помочь ребенку в домашних условиях?
Чтобы справиться с заиканием дома, необходимо:
Разговаривать спокойно и часто делать паузы. Используйте простые короткие предложения.
Ежедневно выделяйте немного времени, чтоб побыть с ребенком наедине и в тишине, следите, чтоб никто не мешал вам. Позволяйте малышу выбирать занятия, начинать разговор. Всегда старайтесь говорить спокойно, медленно, расслабленно, часто делайте паузы. Покажите, что наслаждаетесь совместным времяпровождением. Взаимное доверие позитивно сказывается на дальнейшем лечении.
Будьте вежливы и учтивы, когда ребенок говорит. Избегайте критики, перебивания или чрезмерного количества вопросов. Дайте малышу время сосредоточиться, перед тем как выразить мысль или идею.
Используйте позитивные выражения лица и язык тела, когда слушаете ребенка. Когда малыш заикается, покажите, что вы сфокусированы на предмете разговора, а не неправильной речи.
Помогите всем домочадцам освоить хорошие коммуникативные навыки. Убедитесь, что каждый член семьи делает попытки слушать внимательно во время разговора с ребенком, который заикается.
Покажите, что любите малыша таким, какой он есть. Поддержка и бескорыстная любовь – наиболее важные факторы в процессе лечения заикания в домашних условиях.
Очень полезно записывать (звук и видео) особенности заикания ребенка для дальнейшего сравнения и контролирования изменений. Логопед подскажет, на что обращать внимание для определения прогресса лечения.
Синдром дефицита внимания
Синдром дефицита внимания — неврологическо-поведенческое расстройство развития, которое начинается у детей и в 30% случаев проходит само по себе по мере взросления, но может сохраняться и у взрослых. Нарушение проявляется гиперактивностью, чрезмерной плохо управляемой импульсивностью, проблемами с концентрацией внимания. В тяжёлых случаях, если болезнь сохраняется во взрослом возрасте, возможно снижение интеллекта и проблемы с восприятием информации.Достоверно причины СДВГ не установлены. Специалисты предполагают, что расстройство провоцирует комплекс факторов, среди которых — наследственная предрасположенность, курение и употребление алкоголя беременной во время вынашивания ребенка, перенесённые в детском возрасте травмы головы. Несмотря на то, что полностью вылечить расстройство невозможно, пренебрегать обращением к врачу не стоит: специалист подберет программу коррекции, которая улучшит состояние ребенка.
Шизоидная психопатия
Этот вид заболевания выделяли практически все авторы классификаций. П.Б. Ганнушкин называл их еще мечтателями, а Э. Крепелин – чудаками, также они получили характеристику неадекватных от Т. Гендерсона и патологически замкнутых от О.В. Кербикова.
Для данных индивидуумов характерна необщительность, пребывание в своем мире, далеком от реальности, бесконечное «пережевывание» собственных мыслей и волнений, абсолютное отсутствие интереса к проблемам ближайшего окружения. По Э. Блейеру этот вариант характерологических отклонений называется еще аутистическая психопатия. Действительно, у этих людей наблюдаются черты характера, присущие аутистам – внешне они не проявляют практически никаких эмоций, их психика лишена природной гибкости, движения скованны, неестественны, они не смешиваются с окружением, находясь в своем замкнутом мирке. Эти люди – одиночки, не стремящиеся к общению, предпочитающие ему интересные книги, познавательные и созерцательные занятия.
Эмоциональный диссонанс шизоидной психопатии заключается в гиперчувствительности и ранимости, когда нечто задевает их личные интересы, и полной безучастности к проблемам и интересам других людей. Все усилия шизоидных психопатов направлены на удовлетворение собственных желаний и интересов, при этом меркантильность и тщеславие им чужды. Таких людей считают чудаковатыми отшельниками и большими оригиналами. На рабочем месте они трудятся так, как считают нужным, абсолютно не прислушиваясь к мнению руководства. Неуправляемы, выполняют только то, что соответствует их представлениям о жизненных ценностях. Тем не менее в сфере искусства, теоретических изысканий им нет равных, особенно если работа им по душе. Присущее шизоидам нестандартное мышление, одаренность и оригинальность может принести им известность и признание.
К постоянным длительным отношениям они не способны и семьи у них, как правило, нет. Жертвовать даже малым ради близких шизоидные психопаты не могут, зато нередко готовы осуществлять какие-либо отвлеченные замыслы, не щадя себя. Не желая принимать участия в проблемах своих близких, они готовы денно и нощно бороться, например, с глобальным потеплением. Абсолютная пассивность в преодолении насущных и ежедневных проблем совмещена у индивидуумов данного типа с редкой энергичностью и напористостью, когда речь идет о выполнении значимых для них задач.
Если шизоида интересует власть или богатство, то такие цели также будут достигаться с упорством и настойчивостью. Для этого он даже выйдет из своей «раковины».
Шизоидные психопаты подразделяются на два подвида: сенситивные (с преобладанием гиперчувствительности) и экспансивные (эмоционально холодные с периодическими всплесками возбуждения).
Сенситивная психопатия – гиперчувствительные индивидуумы, со слишком нежной душевной организацией, подолгу переживающие даже самое незначительное замечание, грубость или обидное высказывание в свой адрес. Они настороженно относятся к окружающему миру, имеют очень узкий круг общения, характеризуются болезненным самолюбием. Переживания, связанные с собой и своими поступками, очень глубокие. Их душевное равновесие легко нарушить, и такое состояние длится долго, человек становится апатичным, отгораживается от окружения, доводя себя до самоистязания.
Экспансивные психопаты шизоидного типа выделяются решительностью, отсутствием колебаний и сомнений, пренебрегают соображениями окружающих, в общении с ними проявляют сухость и официальность. Требовательность к другим сочетается с высокомерием, бессердечием и даже жестокостью. Такое поведение призвано защитить их неуверенность в себе и уязвимость, что шизоиды отлично скрывают под маской самоуверенности. Они любят давать советы, бесцеремонно вмешиваясь в чужие дела, рассуждать на любые темы достаточно нетрадиционно, даже когда их мнения никто не спрашивает. Резонерство не сочетается с высокими моральными качествами.
И хотя шизоидная психопатия не относится к возбудимым видам, у экспансивных шизоидов нередко, как ответ на сложные ситуации, проявляются реакции возбуждения – импульсивность, гневливость, ярость. В случаях тяжелой психопатии ввиду присущей им недоверчивости возможно появление параноидальных состояний, проявляющихся в виде бредовых переживаний, связанных с аффективно заряженным комплексом.
Гипобулия
Результаты ПЭТ, которые были получены после обследования пациентов, страдающих депрессией в тяжёлой форме, показали, что у них имеются отклонения в функционировании висцерального мозга, передних участков коры головного мозга, а помимо этого стриатума, таламуса и бледного шара.При эндогенных депрессиях в качестве ведущих факторов выделяют наследственные (проявляются при биполярных психозах, периодических приступах монополярной депрессии, а также поздней депрессии). Расстройство процессов обмена биологических аминов – это фактор предрасположенности к возникновению расстройств настроения. Возникновение депрессивного синдрома связывают с относительным недостатком биологических аминов в синаптической щели (таких веществ, как норадреналин, серотонин либо дофамин). При развитии депрессии очень важным также является ослабление активности ДА-ергической системы, а помимо этого низкий показатель нейромедиаторов в синаптической щели вместе с изменением чувствительности и числа соответствующих нейромедиатору нервных окончаний в ЦНС.
Парааутизм
Общие сведения
Аутизм – расстройство развития, характеризующееся нарушением социальных связей и коммуникативной сферы, аномальным поведением со стереотипиями. Приставка «пара-» указывает на клиническую схожесть парааутизма с истинным аутизмом. При этом существует разница в этиопатогенетических механизмах двух заболеваний. Международная классификация болезней МКБ-10 не имеет диагноза, полностью соответствующего проявлениям психогенного парааутизма, симптоматика наиболее полно описывается в рубрике «Реактивное расстройство привязанности в детском возрасте». Пик диагностики приходится на возраст до 5 лет, распространенность примерно одинакова среди мальчиков и девочек.
Симптомы и лечение алкогольных психозов у мужчин и женщин
Алкогольные, или металкогольные, психозы — это группа нарушений, которые объединены общими особенностями:
включают только хронические заболевания;
несут затяжной характер;
характеризуются расстройствами психической деятельности;
возникают во второй-третьей стадии алкоголизма.
Нервная булимия
Люди с булимией часто почти не отличаются внешне от здоровых людей, так как имеют нормальный вес. Однако болезнь проявляет себя осложнениями. У них разрушаются зубная эмаль, возникают проблемы с деснами, воспаляется пищевод, наблюдаются частые расстройства кишечника, нарушается менструальный цикл, развиваются симптомы нарушений работы печении и почек. Из-за дисбаланса электролитов наблюдаются судороги и подергивание мышц. На фоне метаболических сдвигов развиваются заболевания сердца. Дерматиты, дряблость кожи могут быть обусловлены обезвоживанием. Человек выглядит слабым. У него снижен энергетический тонус.
