Хорошие отношения со школьным учителем помогают детям в младших классах справиться со своей агрессией, а также защищают их от агрессии со стороны других школьников.

На склонность к агрессивному поведению в детстве влияют наследственные факторы, однако внешние факторы могут также в значительной степени повлиять на ребенка, считают психологи из Канады. В своей работе они наблюдали за 217 парами близнецов в возрасте 7 лет. У каждого из близнецов были разные учителя и одноклассники. Уровень агрессивности учеников, а также уровень агрессии по отношению к ним самим, выявлялся с помощью опроса одноклассников. Учителя предоставляли информацию о качестве отношений со своими учениками. Также, наличие близнеца помогало определить наличие наследственной склонности к проявлению агрессии.

В результате исследователи обнаружили, что дети, которые были предрасположены к агрессивности, также чаще подвергались нападкам со стороны одноклассников. Однако они реже действовали агрессивно и становились жертвами других детей, если у них сложились доверительные отношения с учителем (теплота, уважение и открытое общение).

«Отношения ребенка с учителем и одноклассниками в школе играют важную роль в их социально-поведенческом развитии. Наша работа показала, что хорошие отношения с учителем защищают генетически предрасположенных к агрессии детей от агрессивного поведения и от нападок со стороны других детей», — заключили исследователи.