Записи с меткой "негативное влияние"

Сильный стресс может быть заразным

Сильный стресс может быть заразным

Сильный стресс бывает заразным. К такому выводу пришли канадские ученые. Более того, он негативно влияет на мозг человека.

Авторы исследования изучили пары мышей. Одна из них находилась в клетке в спокойных условиях, а другая в состоянии стресса. Затем ту, которую держали в неспокойных условиях, пускали к тем, кто находился в привычном состоянии. Результаты опубликованы в журнале Nature Neuroscience.

Компьютерные игры негативно влияют на психику молодых людей

Компьютерные игры негативно влияют на психику молодых людей

Чем больше юноши и девушки увлекаются компьютерными играми, тем меньше они обращают внимания на семью и друзей, сообщили американские исследователи. Ученые из Вrigham Young University провели исследование, в котором установили, что рост популярности виртуальных развлечений способствует резкому падению качества отношений и частоты общения с родителями и ровесниками. Молодые люди тратят свободное время не на важные социальные контакты, а на компьютерное хобби, из-за чего снижается доверие к семье и меньше внимания обращается на поддержку друзей и любовь близкого человека, констатируют психологи.

Видеоигры могут негативно сказаться на психике

Видеоигры могут негативно сказаться на психике

Специалисты из Университета Иллинойса уверены: если молодые люди играют за злодея в виртуальной реальности, то у них появляется агрессия к незнакомому человеку. Специалисты считают, что некоторые игры могут уменьшать степень самоконтроля. Чтобы проверить это, ученые собрали 194 добровольцев, которых попросили принять участие в двух исследованиях

Психологи: от дурных мыслей стоит избавляться

Психологи: от дурных мыслей стоит избавляться

По утверждению психологов из Университетов Мадрида и Огайо, избавлению от мрачных мыслей поможет следующий способ: запишите на листе бумаги свои жизненные неурядицы, затем разорвите лист и выбросьте. Негативные мысли оставят вас.

Для проведения эксперимента психологи пригласили несколько сотен испанских студентов и школьников, распределив их по двум группам. Им было предложено изложить на бумаге свои мысли. Только одна группа рвала записи, а другая – сохраняла.