Американские ученые провели ряд исследований и выяснили, что детям-аутистам просто необходимо иметь домашних животных, чтобы развивать уверенность в себе. Предпочтительнее всего для них — общение с маленькими собачками

Ученым штата Миссури удалось заметить, что тесное общение маленьких детей страдающих аутизмом с животными благоприятно влияет на их навыки общения и повышает уровень социального взаимодействия с окружающими.

Для получения таких результатов, группе ученых потребовалось изучить быт 70 семей, в которых есть дети 8-18 лет с диагнозом «когнитивное расстройство». У каждой исследуемой семьи в доме содержались домашнее животное. Кроме кошек и собак в некоторых домах проживали рыбы, черепахи, птицы, различные грызуны, кролики. В исследование попал даже домашний паук

В Центре человеческого и животного взаимодействия (ReCHAI) сравнили детей-аутистов имеющих домашнее животное, и детей с таким же заболеванием, у которых дома нет никакой живности. Оказалось, что обладатели питомцев быстрее адаптируются в социуме и более расположены к диалогу, чем противоположная группа.

Гретхен Карлайл, научный сотрудник центра взаимодействия, считает животных отличным «социальным смазочным материалом». Когда в классе находится какой-нибудь представитель животного мира, дети ведут себя более раскованно, начинают взаимодействовать между собой.

Из всего списка домашних любимцев ученые выделили собак мелких пород. Именно они имеют наибольшее положительное влияние на навыки общения и уверенность в себе. Но все-таки при покупке питомца, следует учитывать пожелания будущего хозяина.

Самая большая проблема ребенка, больного аутизмом, это общение с другими людьми, поэтому открытия, связанные с повышением уверенности в себе, очень важны для таких особенных детей